Professores responsáveis:
Franciele Rezende Becker Soares e Sérgio Ricardo da Silva Rodrigues
Público alvo: crianças e adolescentes que freqüentam o 5° ano no ensino regular
Disciplinas: Espanhol, Artes, Matemática, Geografia e Ciências
Duração do projeto: dois meses
JUSTIFICATIVA:
A construção do projeto “Aprendizagem lúdica de espanhol” partiu da motivação dos alunos ao assistirem o vídeo do Youtube “Vitor & Léo: Tem que ser você em espanhol”, após questionados e motivados pelos professores, demonstraram curiosidade em conhecer a língua espanhola.
Surgiu então a possibilidade de integrar às oficinas de aprendizagem da instituição o ensino do espanhol, tendo em vista que este programa visa a aprendizagem através de atividades lúdicas. A partir disso, serão planejados momentos educativos visando a interdisciplinariedade de Artes, Geografia, Ciências, Matemática à aprendizagem do Espanhol.
O planejamento deste projeto acontecerá com o apoio das tecnologias, fundamentalmente a Web, com o Laboratório de Informática da instituição, pois o acervo bibliográfico da instituição é muito restrito, e as possibilidades de metodologias e materiais de pesquisa são variados na internet.
Desta forma o projeto “Aprendizagem lúdica do espanhol” vem enriquecer os conhecimentos destas crianças e adolescentes, contribuindo para que estes tenham novas e relevantes experiências de interação com o outro e com o mundo. A língua espanhola como motivadora para novas descobertas, não somente com ênfase na língua, e sim nos interesses infantis e juvenis, por isso a importância do lúdico nessa fase. Dessa forma o espanhol entendido como instrumento de comunicação e de brincadeira entre essas crianças que se encontram totalmente motivadas ao aprendizado desta língua.
A escolha do espanhol tanto pelos alunos como pelos educadores, devido primeiramente a interesse destes e também pela proximidade do nosso país, e mais, do nosso estado com países do Mercosul com os quais fazemos limites como Uruguai e Argentina, a partir disso construiremos o ensino-aprendizado deste idioma.
OBJETIVO GERAL:
- Construir um aprendizado lúdico da língua espanhola, tendo como recursos as tecnologias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Reconhecer os países que tem como língua oficial o espanhol, com destaque aos que fazem limite com o Rio Grande do Sul;
- Adquirir conhecimentos básicos de espanhol, através de diferentes atividades, brincadeiras e jogos;
- Compreender palavras e frases do cotidiano no idioma espanhol;
- Identificar cores primárias e secundárias e desenvolver um desenho artístico, usando o aplicativo Paint;
- Classificar animais em suas características próprias: mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes;
- Desenvolver cálculos mentais simples de subtração e adição;
- Aprimorar os conhecimentos de informática, com atividades direcionadas;
- Construir mascote das aulas, com tecido.
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